Добрые игры
С 1 сентября 2026 года в систему дошкольного образования России вводится федеральный проект «Добрые игры». Он разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ.
Цель — воспитание у дошкольников системы традиционных духовно-нравственных ценностей и ориентиров через игровую форму.
Задачи:
- формирование понятий милосердия, справедливости и честности в доступной возрасту форме;
- основы патриотического воспитания (пробуждение интереса к истории страны, её символам и культурным традициям);
- развитие навыков общения, умения работать в команде и мягко разрешать конфликты;
- укрепление семейных узов (повышение интереса ребёнка к истории собственной семьи и её традициям).
Целевая аудитория
Проект рассчитан на детей от 3 до 7 лет. Задачи дифференцируются по возрастным группам:
- младшая группа (3–4 года) — первичное знакомство с базовыми понятиями через простые игры;
- средняя группа (4–5 лет) — углубление знаний, расширение тематики;
- старшая и подготовительная группы (5–7 лет) — комплексное освоение ценностей, участие в тематических праздниках и проектах.
Содержание и формы работы
В программу включены:
- игры по сказкам, театрализованные, дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, игры-драматизации;
- беседы, чтение книг;
- творческие задания (раскраски, лабиринты, поделки);
- экскурсии и прогулки с заданиями;
- использование мультимедийного контента — специально отобранных эпизодов российских мультсериалов («Лунтик», «Простоквашино», «Три кота»);
- народные игры, которые соответствуют региону проживания детей.
Официальный сайт проекта — добрыеигры.рф.
Особенности
- Игровой формат — ключевой элемент проекта. Через игру дети «эмоционально проживают» информацию, что способствует формированию глубоких, осознанных ценностей.
- Активное участие родителей. Пройденные в саду темы предлагается закреплять дома с помощью специальных карточек-подсказок.
- Использование современных инструментов. Для некоторых тем могут применяться цифровые образовательные программы, например, при изучении тем «Родина», «Единство народов России» и «Природа» — материалы патриотической программы, а при обсуждении ценности труда — интерактивные задания софта для ранней профориентации.
Проект призван объединить науку и практику, педагогов и родителей, а также подготовить детей к школьным занятиям «Разговоры о важном».